Iniciativa contempla as redes municipal e estadual de ensino, abrangendo do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio, e amplia a atuação do Instituto na área da educação no município.

O Instituto Jatobás está iniciando uma nova frente de cooperação na área da educação em Pardinho, com ações voltadas ao apoio e ao desenvolvimento das redes de ensino do município. A iniciativa contempla estudantes do Ensino Fundamental I e II e do Ensino Médio e, em conjunto, alcança 1.226 alunos, 84 professores e três escolas. A formalização dos acordos com as duas redes, municipal e estadual, representa uma etapa desse trabalho, que busca contribuir de forma estruturada para as necessidades e oportunidades identificadas no campo educacional.

A cooperação tem caráter complementar e busca contribuir com a educação pública, ampliar as oportunidades de aprendizagem e apoiar o desenvolvimento dos estudantes. Também estão entre os objetivos o aprimoramento do planejamento e do acompanhamento das ações educacionais, a formação dos profissionais da área e o uso de informações que possam apoiar o planejamento e a tomada de decisões.

“Pardinho tem um significado especial para o Instituto Jatobás: é o berço da nossa história e o território onde, há mais de 20 anos, construímos uma trajetória de compromisso com o desenvolvimento local. Esse compromisso se renova e se aprofunda agora, com um olhar cada vez mais voltado para as pessoas, reconhecendo que são elas as protagonistas das transformações que queremos ver acontecer. Acreditamos que investir na educação é investir nas pessoas e em seu potencial de transformar a própria realidade”, afirma Carlos Augusto Gentil Fagundes, diretor executivo do Instituto Jatobás.

Na rede municipal, o acordo contempla duas escolas de Ensino Fundamental: a EMEF Prof.ª Ernestina Nogueira Cesar, que atende 442 estudantes do Ensino Fundamental I, e a EMEF João Corulli Prefeito, com 518 estudantes do Ensino Fundamental II. Juntas, as unidades atendem 960 alunos e contam com 62 professores. A rede municipal também possui uma unidade de tempo integral, a EMEF Prof.ª Ernestina Nogueira Cesar, com 39 estudantes nesse formato.

Na rede estadual, a parceria contempla a Escola Estadual Napoleão Corule, que atende 266 estudantes e conta com 22 professores. Com a atuação nas duas redes, o programa alcança diferentes etapas da educação básica e permite que o Instituto desenvolva sua colaboração considerando as características e necessidades em cada contexto.

Na primeira etapa da parceria, serão realizados investimentos estruturais, incluindo a aquisição de notebooks e quadros brancos para todas as escolas municipais, além da aquisição de projetores e telas de projeção para a escola estadual.

A iniciativa amplia uma frente de trabalho que o Instituto Jatobás já desenvolve em Pardinho. Por meio do Centro Max Feffer Cultura e Sustentabilidade, o Instituto promove atividades de formação e desenvolvimento de crianças e jovens, com trilhas formativas, ações de incentivo à leitura por meio da Biblioteca Viva e o Programa Semeando Palavras, que promove atividades de leitura, artes e jogos para crianças, contribuindo para o desenvolvimento da aprendizagem e da alfabetização.

A partir da nova frente de cooperação, o Instituto busca contribuir cada vez mais com as redes de ensino, apoiando necessidades identificadas em conjunto com os responsáveis pela educação no município e desenvolvendo ações que possam ter seus resultados acompanhados ao longo do tempo. Neste primeiro momento, entre as prioridades está o apoio a melhorias e necessidades relacionadas à infraestrutura das escolas municipais.

“Essa parceria permite avançar na infraestrutura e nos equipamentos das escolas, ampliar o uso de ferramentas digitais e contribuir para a melhoria dos índices educacionais do município. Por isso, esse compromisso entre a Prefeitura e o Instituto Jatobás é tão importante para o desenvolvimento da educação em Pardinho”, afirma Cristiano Camargo, prefeito de Pardinho.

Os acordos têm caráter colaborativo e não alteram as responsabilidades das redes de ensino. No caso da rede municipal, a Prefeitura permanece responsável pela definição, execução, acompanhamento e avaliação da política educacional do município. As propostas apresentadas pelo Instituto serão implementadas de acordo com as necessidades identificadas e mediante aprovação dos órgãos responsáveis. A parceria também não envolve transferência da gestão das unidades escolares ou das atividades educacionais para o Instituto.

A cooperação não envolve transferência de recursos financeiros. As ações serão organizadas por meio de Planos de Trabalho e acompanhadas por uma Comissão de Acompanhamento e Governança, responsável por acompanhar a execução das iniciativas previstas.

Os resultados serão acompanhados a partir de critérios definidos nos Planos de Trabalho. Entre os aspectos que poderão ser considerados estão aprendizagem, participação e frequência dos estudantes, desenvolvimento de competências, formação dos profissionais, integração entre escola e comunidade e melhoria dos processos de gestão. O acompanhamento das informações deverá observar critérios técnicos, éticos e de proteção de dados.

Os acordos de cooperação estabelecem uma base para o desenvolvimento de ações conjuntas na área da educação, respeitando as responsabilidades de cada rede de ensino. A proposta é que a parceria permita identificar necessidades, mobilizar conhecimentos e oportunidades e acompanhar os resultados das iniciativas desenvolvidas ao longo do período de vigência dos acordos.

Sobre o Centro Max Feffer

Localizado em Pardinho, o Centro Max Feffer Cultura e Sustentabilidade se consolidou como um dos principais polos culturais da região da Cuesta. O espaço reúne biblioteca, museu, salas de formação e áreas dedicadas a atividades educativas e culturais, com programação voltada a públicos de diferentes idades.

Além de apresentações e eventos culturais, o Centro desenvolve ações contínuas nas áreas de literatura, música, teatro, cultura popular, formação artística e sustentabilidade, aproximando a produção cultural do cotidiano da comunidade.

Sobre o Instituto Jatobás

Responsável pela gestão do Centro Max Feffer, o Instituto Jatobás atua há 21 anos em iniciativas de acesso à cultura, à educação e à sustentabilidade. Em Pardinho e região, a instituição desenvolve projetos voltados à formação cultural, geração de oportunidades e fortalecimento dos vínculos comunitários por meio do Centro Max Feffer.