Cursinho da FMVZ/Unesp comemora bons resultados

Geral 29 março 2018

O cursinho da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ) da Unesp, câmpus de Botucatu, foi criado em 2015 por iniciativa de um grupo de estudantes de graduação Faculdade. O objetivo do projeto é auxiliar o jovem do ensino médio, em especial aquele oriundo da Rede Pública, a ingressar em uma universidade, seja ela pública ou privada.

Já consolidado, o projeto de extensão, que integra as Ações Afirmativas da Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Unesp, tem obtido ótimos resultados. Seis alunos do cursinho foram aprovados em cursos da Unesp para o ano de 2018, sendo três alunas em Zootecnia da própria FMVZ, uma aluna para Zootecnia em Ilha Solteira, um aluno para Biblioteconomia em Marília e uma aluna para Medicina Veterinária em Araçatuba. Além disso, vários estudantes conseguiram a classificação para listas de chamada da Unesp ou foram aprovados em faculdades particulares ou outras instituições de ensino públicas (confira lista abaixo).

“Sempre estudei em escolas públicas e depois fiz um ano do cursinho da FMVZ, o que me ajudou a suprir as lacunas que o ensino público deixou. Cheguei cheia de dúvidas e os professores foram excelentes e os coordenadores muito atenciosos. Saí daqui sabendo o que eu deveria ter aprendido em três anos. Foi uma experiência maravilhosa”, conta Victória Cristina Lucifeiro Carneiro, uma das estudantes aprovadas em Zootecnia na FMVZ. “O contato com os professores fez com que eu me interessasse pela área de Zootecnia. Eles conversam bastante sobre as áreas, as profissões. Isso ajuda muito também. E o começo do curso de Zootecnia está sendo muito legal, com muitas novidades. Percebo que estou ampliando minha visão de mundo”.

Segundo a professora Noeme Sousa Rocha, do Departamento de Clínica Veterinária da FMVZ e coordenadora do cursinho, a interação com os universitários é um aspecto que estimula e esclarece os vestibulandos em muitos aspectos. “Não oferecemos somente as disciplinas que fazem parte da grade curricular dos cursos preparatórios convencionais. A cada turma também são oferecidas palestras sobre profissões e valores sociais como, por exemplo, importância da família ou vida em sociedade. Além disso, são programadas visitas às próprias instalações da Faculdade, entre outras ações afirmativas. Os vestibulandos passam a ter uma outra visão da Universidade e assim todos os envolvidos praticam e valorizam a cidadania”.

Quando fala em valorização da cidadania, a professora inclui os estudantes universitários como beneficiados no processo. “Nossos “alunos docentes” aprendem a respeitar e valorizar a docência. Já ouvi vários comentando que não imaginavam como é difícil preparar uma aula e enfrentar as dúvidas e situações que surgem em sala de aula. Com certeza, eles passam a ser alunos diferentes também”.