25 novembro 2015
Foto – Arquivo/Acontece
Alunos recebem o programa de caráter social e preventivo posto em prática em todos os estados do Brasil, por policiais militares devidamente selecionados e capacitados
O Programa Educacional de Resistência às drogas e à Violência (Proerd) encerra o ano com a formatura de 1.300 alunos em idade de 10 e 11 anos que cursam o 5º ano de várias escolas (municipais, estaduais e privadas) de Botucatu que receberam o certificado de conclusão do curso.
Solenidade que deverá receber de várias autoridades da Cidade acontece no Ginásio da Associação Atlética Ferroviária (AAF), na manhã desta sexta-feira, a partir das 8h30. A novidade para este ano será a presença de Logamin e Max, dois cães adestrados do Canil da PM de Bauru que irão fazer exibição do trabalho que desenvolvem para combater a criminalidade.
O PM Pontes, que é instrutor dos alunos, enfatiza que o programa envolve polícia, escola, família e a comunidade na discussão da problemática das drogas e da violência, visando desenvolver uma ação pedagógica de prevenção ao uso indevido de drogas e a prática da violência nas escolas, assim como o espírito de solidariedade, de cidadania e de comunidade na escola.
“O programa não fica restrito apenas às salas de aula. Esses meninos que irão receber seus certificados de conclusão do curso serão multiplicadores na prevenção das drogas e da violência, levando esse programa, também para fora das salas de aula e esse é o objetivo primordial do programa”, colocou Pontes.
O também instrutor PM Benedito observa que outro ponto importante é promover o desenvolvimento de valores positivos e fortalecer a auto-estima das crianças e dos adolescentes. “Procuramos sensibilizá-los para que desenvolvam estilo de vida saudável, reconheçam e resistam às pressões diretas ou indiretas que poderão influenciá-los a experimentar drogas ou mesmo a agirem com violência”, disse Benedito.
Proerd
É um programa de caráter social e preventivo posto em prática em todos os estados do Brasil, por policiais militares devidamente selecionados e capacitados. É desenvolvido uma vez por semana em sala de aula, durante três meses, em média, nas escolas de ensino público e privado para os alunos que estejam cursando o quinto ou sétimo ano do ensino fundamental.
Através do livro do estudante Proerd, os conteúdos são desenvolvidos de forma dinâmica em grupos cooperativos, onde nas aulas são realizadas atividades voltadas ao desenvolvimento das habilidades individuais para que a crianças e os jovens possam tomar suas decisões de forma consciente, segura e responsável.
O programa também é desenvolvido à família, em um curso específico para pais ou responsáveis, durante um mês, uma vez por semana, com duração de duas horas cada encontro. Em 2010 o Proerd iniciou o programa para Educação Infantil, com o objetivo de possibilitar o reconhecimento de situações que possam comprometer a segurança e saúde dos alunos.
É composto por lições com atividades orientadas para a pré-escola e anos iniciais do ensino fundamental, com objetivo de levar o aluno a participação e interatividade nas discussões e no desenvolvimento de habilidades que os conduza a solução de problemas e dificuldades, ensinando procedimentos a adotar em situações de emergência ou quando ocorrem eventos inesperados, como também as primeiras noções de habilidades vitais essenciais, como dizer não e pedir ajuda.
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